Entre os dias 7 e 11 de março, quatro acadêmicas de Psicologia da Faculdade dos Carajás participaram do projeto VER-SUS (Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde). A iniciativa promoveu uma imersão crítica na rede pública de saúde de Marabá, permitindo que as estudantes conectassem a teoria da sala de aula aos desafios práticos do atendimento à população.
Selecionadas por um processo seletivo, Kaylane Alencar, Maria Camilla Holanda, Thayná Araújo e a egressa Vanessa Silva Pinto percorreram Unidades Básicas, Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e até territórios indígenas. A vivência expôs gargalos estruturais, como a sobrecarga de serviços, mas também destacou a força das estratégias de cuidado comunitário.
Para as futuras psicólogas, a experiência foi determinante. “O SUS é um espaço de desafios, mas também de resistência e transformação social”, afirma Kaylane Alencar. Maria Camilla reforçou a necessidade de um olhar sensível às culturas locais, enquanto Thayná e Vanessa destacaram o fortalecimento do compromisso ético com a saúde pública.
A coordenadora do curso, Isadora Abbade, ressalta que o contato direto com as políticas públicas é gratificante. “É ver nossos alunos aplicando os fundamentos construídos em sala de aula na realidade social”, pontua.
A Faculdade dos Carajás mantém o investimento na formação prática de seus alunos, buscando alinhar o ensino acadêmico às demandas do mercado de trabalho e das políticas públicas no sudeste do Pará.
